Lev Vygotsky

Lev Vygotsky nasceu, na Bielorrússia, em 1896, falecendo de tuberculose em 1934. O seu primeiro grande projecto de pesquisa foi a Psicologia da Arte (1925), usando-o como a sua tese de doutoramento no Instituto de Psicologia de Moscovo, no qual permaneceu entre 1923 e 1934, e teve a oportunidade de desenvolver as suas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo e a relação entre o pensamento e a linguagem. A sua questão central é a aquisição de conhecimentos pela interacção do sujeito com o meio.

O impacto de Vygotsky nos meios educacionais ocidentais foi tremendo e talvez só seja comparável à influência e popularidade de Jean Piaget. As suas teorias tiveram uma enorme aceitação nas escolas de educação, e a sua obra influenciou grandemente as políticas e orientações educativas, na Europa Ocidental, nas últimas três décadas do século passado.